仁化县坚持把教育事业放在落实科学发展观和经济社会全局的重点工作来抓,积极采取有效措施,推动“普九”义务教育稳步发展。一是完善教育管理体制。完善“以县为主”的农村义务教育管理体制,撤消镇(街道)教办,由县科教局直接管理各镇(街道)初级中学和中心小学,并委托镇(街道)中心小学管理所在镇(街道)辖区内的完小、村小。二是整合优化教育资源。调整农村中小学布局,撤并或撤消生源少、地域小的完小。累计撤并教学点153个,撤消完小11所,撤并完小33所。三是改革学校人事制度。建立教师聘任制和校长负责制,将办学实绩平平、办学质量滑坡、办学实绩连续两年处于末位的校长调离原工作岗位或降职使用。四是加强城乡教学交流。选派年轻优秀教师下基层学校支教,交流教学经验,提高基层学校教育教学整体水平。五是改善办学基础环境。规范校园建设标准,改造356所薄弱学校,新建25栋教学综合大楼、4所希望学校和2个标准运动场。六是充实教学设施。装备计算机室36间、教学用计算机1811台,校园广播系统4套,多媒体电教平台187套,各种功能室108间,图书55.3万册。